Des formations inspirantes Ă  Carnot

🚀 Et si votre avenir prenait forme dans la conception industrielle ?

Au lycée Carnot, les étudiants du BTS Conception de Produits Industriels construisent des parcours concrets, tournés vers l’innovation, la technologie et les besoins des entreprises.

🔹 Alexis Chemarin 

« Après un bac pro MP3D, où j’ai découvert le dessin industriel et les bases de l’ingénierie, j’ai choisi de poursuivre en BTS Conception de Produits Industriels. C’est une formation concrète et professionnalisante, qui permet de passer de l’idée à la réalisation : on apprend à concevoir, modéliser en 3D, tester et améliorer des produits en intégrant les contraintes tech-niques, économiques et environnementales.

J’ai choisi le lycée Carnot de Roanne après l’avoir découvert lors des journées portes ouvertes, et je considère que c’est un très bon choix. L’ambiance est agréable, les enseignants sont à l’écoute et proches des étudiants, ce qui favorise vraiment la progression.

Grâce à mon parcours et aux stages déjà réalisés, j’ai pu trouver rapidement mon stage de 6 semaines dans une entreprise de chaudronnerie-métallerie à Mably. Je vais travailler sur la conception de structures métalliques, une expérience qui va me permettre de mettre en pra-tique les compétences acquises en formation.

Cette opportunité confirme que le BTS CPI est une formation porteuse, en lien direct avec les besoins des entreprises, et qu’elle prépare efficacement aux réalités du terrain. Par la suite, je souhaite poursuivre en licence professionnelle en conception mécanique pour continuer à me spécialiser dans un secteur en constante innovation.»

🔹 Lydie Ligout

« Après un bac STI2D spécialité architecture-construction, j’ai confirmé mon intérêt pour la conception grâce à plusieurs stages en bureau d’études, notamment dans une entreprise de charpente. J’ai tout de suite su que je voulais aller plus loin dans ce domaine, et le BTS Conception de Produits Industriels s’est imposé comme une évidence — c’était mon seul vœu.

Ce que j’aime dans cette formation, c’est son côté concret et technique : on crée, on conçoit des mécanismes, on réalise des calculs et on travaille sur des projets proches de la réalité industrielle. J’apprécie aussi les petits effectifs, qui permettent un vrai suivi et des échanges faciles avec les enseignants. Même si les filles sont encore peu nombreuses — nous sommes 3 sur 12 — c’est aussi un avantage : les entreprises recherchent davantage de mixité, ce qui facilite l’accès aux stages et aux opportunités.

Je vais bientôt intégrer une grande entreprise industrielle roannaise pour un stage de six semaines en conception de machines de production. Cette expérience débouche déjà sur une proposition d’alternance pour ma deuxième année, ce qui confirme que la formation est porteuse et reconnue.

Après le BTS, je souhaite entrer directement dans la vie active et travailler en bureau d’études. C’est une formation qui offre une excellente insertion professionnelle et de réelles perspectives dans un secteur en constante évolution.»

🔹 Jade Feugère Rotinno

« Après un bac STI2D spécialité architecture-construction, j’ai commencé un BTS production bâtiment, mais je me suis vite rendu compte que ce n’était pas ce que je recherchais. J’ai alors fait le choix de me réorienter vers un BTS Conception de Produits Industriels au lycée Carnot, un établissement que je connaissais déjà, et aujourd’hui, je suis vraiment à ma place.

Ce que j’aime dans cette formation, c’est la conception : imaginer, modéliser et donner vie à des projets concrets. Le BTS CPI est une formation moderne, en lien direct avec les évolutions technologiques. On travaille avec des équipements performants comme des imprimantes 3D ou des machines de découpe laser, ce qui rend l’apprentissage très concret et motivant.

L’ambiance est bienveillante et les enseignants sont présents, notamment pour nous accompagner dans la recherche de stage. Je viens d’ailleurs de trouver un stage de six semaines dans un bureau d’études mécanique sur le territoire.

Après le BTS, j’envisage peut-être une licence professionnelle, mais mon objectif est surtout d’intégrer un bureau d’études. C’est un secteur qui recrute et qui offre de belles perspectives d’évolution. »

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